Más de 1.000 niños, niñas y adolescentes de Parla han participado durante el curso 2025-2026 en las actividades organizadas por la Concejalía de Infancia y Adolescencia. El objetivo del Ayuntamiento es mantener el reconocimiento de UNICEF como Ciudad Amiga de la Infancia, una distinción internacional que la ciudad obtuvo para el periodo 2024-2027 y que reconoce a los municipios comprometidos con los derechos de la infancia.
Parla fue una de las ocho ciudades españolas que recibieron esta acreditación, concedida por UNICEF para distinguir a los municipios que sitúan a la infancia y la adolescencia en el centro de las políticas públicas y fomentan su participación activa en la vida de la ciudad.
Participación desde los primeros años
La programación municipal está dirigida a menores desde la primera infancia hasta los 14 años e incluye iniciativas de participación, ocio, convivencia y educación en valores.
Entre ellas destacan los Puntos de Voz, implantados en 34 espacios repartidos entre 14 centros educativos y grupos municipales, donde los menores pueden trasladar propuestas para mejorar su entorno y aprender sobre participación democrática.
También sobresale la Comisión Infantil y Adolescente (COPIA), cuyos integrantes han participado en dos Plenos Infantiles, la lectura del manifiesto por los derechos de la infancia en el Pleno municipal, proyectos intergeneracionales con personas mayores, el Congreso de Ciudades Amigas de la Infancia de UNICEF, actividades en la Asamblea de Madrid y el Pregón Infantil de las Fiestas del Agua.
Del juego a la educación en valores
La oferta municipal se completa con programas como CalleJugando, que recupera la calle como espacio de juego y convivencia; Juego de Tronas, dirigido a familias y centrado en la crianza positiva; ESPIA Parla, para fomentar el pensamiento crítico y los valores democráticos; Comunidad de Cuidados, enfocada al bienestar emocional; o Zona +12, destinada a ofrecer alternativas de ocio saludable para adolescentes.
Además, el Ayuntamiento desarrolla iniciativas como Avutarda, de trabajo colaborativo con asociaciones; el Taller de Prensa, que acerca a los menores al periodismo y al conocimiento de su ciudad; y el Taller de Manualidades, orientado a la educación en valores mediante actividades creativas.
La concejala de Infancia y Adolescencia, Isabel María Ávila, ha destacado que durante este curso “todos los Puntos de Voz han completado sus plazas” y ha asegurado que el próximo año el Ayuntamiento seguirá impulsando nuevos proyectos para que “la infancia y la adolescencia sigan siendo protagonistas del presente y del futuro de nuestra ciudad”.
