El Ayuntamiento de Torrejón de Ardoz ha distribuido 120 lotes completos de material escolar entre menores de familias vulnerables del municipio con el propósito de «facilitar su vuelta a las aulas» y ayudar a «aliviar el esfuerzo económico que supone para los hogares» el comienzo del curso escolar.
La entrega se realizó este miércoles en el CEIP Ramón y Cajal, con la colaboración de la Fundación Internacional María Luisa de Moreno y la asistencia del concejal de Bienestar, Educación e Inmigración, Rubén Martínez.
Cada lote está compuesto por una mochila y diferentes materiales para el uso escolar, entre ellos cuadernos, folios, bolígrafos, ceras, lápices, rotuladores y tijeras. Según ha señalado el Consistorio, el objetivo es facilitar las tareas cotidianas de los menores en el aula y proporcionarles recursos para su proceso de aprendizaje.
Durante el acto, Martínez subrayó la necesidad de respaldar a las familias que afrontan «mayores dificultades» y de impedir que la situación económica pueda afectar a «las oportunidades educativas de los menores».
«La igualdad de oportunidades en la escuela constituye una herramienta fundamental para prevenir y combatir situaciones de pobreza y exclusión, por lo que resulta especialmente importante que las dificultades económicas de las familias no recaigan sobre los menores», explicó el edil.
Programas municipales de intervención socioeducativa
Los menores que han recibido el material escolar participan en los programas de Torrejón de intervención socioeducativa ‘Un patio para todos’ y ‘Encuentro’, impulsados desde los Servicios Sociales del Ayuntamiento.
El programa ‘Encuentro’ está destinado a jóvenes y adolescentes de entre 13 y 18 años. Su finalidad es ofrecer «un espacio de motivación, confianza y acompañamiento» en el que los participantes puedan desarrollar sus capacidades, mejorar sus relaciones personales, reconocer sus propias habilidades y adquirir herramientas que les permitan definir y poner en marcha proyectos de futuro.
En el caso de ‘Un patio para tod@s’, el programa está dirigido a menores de entre 6 y 12 años y trabaja sus necesidades desde los ámbitos educativo, psicológico y social. Para ello, combina actividades extraescolares durante el curso con un servicio psicoterapéutico orientado a prevenir y reparar posibles daños emocionales, tanto en los menores como en las familias que requieren este apoyo.
Los participantes realizan juegos, talleres y distintas actividades educativas centradas en cuestiones como las habilidades sociales, las normas de convivencia, la resolución de conflictos, la autoestima y los hábitos de higiene y salud. También reciben apoyo escolar. Las actividades se desarrollan por las tardes, en horario extraescolar, en el propio CEIP Ramón y Cajal.
Los dos programas funcionan como recursos complementarios de los Servicios Sociales para apoyar el desarrollo y crecimiento de los menores atendidos. En este marco, ofrecen «un acompañamiento especializado ante situaciones de riesgo, desamparo o conflicto social y trabajando, al mismo tiempo, con el conjunto del núcleo familiar».
