El Ayuntamiento de Rivas Vaciamadrid y la Comunidad de Madrid han vuelto a coordinarse para ampliar las rutas escolares destinadas a los estudiantes que viven en la Cañada Real.
La medida busca repartir de forma equilibrada al alumnado con necesidades socioeducativas y evitar que los menores en situación de desventaja se concentren en unos pocos colegios.
Las rutas de ámbito regional ya se utilizaban para trasladar a centros educativos de Rivas al alumnado del sector 6 de Cañada Real, situado en el término municipal de Madrid. Sin embargo, hasta ahora no prestaban servicio a los residentes en Rivas. Tras el acuerdo de modificación de los límites municipales entre ambas localidades, estas rutas se destinan al alumnado residente en Rivas de los sectores 4 y 5. La nueva delimitación incorpora al municipio ripense el sector 5 y la zona sur del sector 4.
La iniciativa se desarrolla dentro del Pacto Regional por la Cañada Real y cuenta con la participación del Comisionado para la Cañada Real de la Comunidad de Madrid, la Dirección de Área Territorial Madrid Este, el equipo del Comisionado de Rivas y la Concejalía de Educación, Infancia y Juventud del Ayuntamiento. La coordinación entre estos organismos permite abordar las necesidades de escolarización y transporte desde las competencias correspondientes a cada administración.
Rivas dispone además desde hace varios años de una ruta municipal destinada a trasladar al alumnado de Cañada Real hasta la Ciudad Educativa Municipal Hipatia. Este servicio se integra en las medidas impulsadas por el Ayuntamiento para facilitar el acceso a la educación y favorecer una escolarización inclusiva.
El alumnado que utiliza estas rutas especiales también cuenta con una beca de comedor. De esta forma, los menores disponen de este servicio durante la jornada escolar y se evita que las familias tengan que desplazarse hasta los centros educativos para recogerlos durante el horario de comedor y regresar posteriormente.
Visita del profesorado a la Cañada Real
Este martes, 29 de septiembre, se desarrolla una visita guiada por Cañada Real en la que participan representantes de los ayuntamientos de Rivas y Madrid y de la Comunidad de Madrid. La actividad ha sido organizada por la red de entidades sociales que trabaja con la población de la zona y está dirigida al profesorado de los centros educativos que reciben alumnado procedente de Cañada Real.
El recorrido permite a los docentes conocer directamente el entorno y las condiciones de vida de sus alumnos, además de compartir esta perspectiva con los profesionales y entidades que desarrollan su actividad en la zona.
Dentro del Pacto Regional también funciona la Mesa por la Educación de Cañada Real Galiana, un espacio de coordinación y seguimiento en el que participan la Administración General del Estado, la Comunidad de Madrid y los ayuntamientos de Madrid y Rivas.
Este órgano aborda cuestiones relacionadas con la situación educativa del alumnado de Cañada Real, así como aspectos vinculados al transporte escolar, el rendimiento académico, las necesidades educativas y los diferentes apoyos que puedan requerirse.
En colaboración con los equipos directivos de los centros, también se realiza un seguimiento de la convivencia escolar y se ponen en marcha medidas dirigidas a prevenir el absentismo y el abandono temprano de los estudios. La Mesa municipal de absentismo interviene en los casos detectados en los centros educativos.
El primer teniente de alcaldesa y representante del Ayuntamiento de Rivas en los órganos del Pacto Regional, José Luis Alfaro, ha explicado que las rutas escolares, el seguimiento educativo y el conocimiento directo del entorno persiguen un mismo fin, «que el lugar donde vive una familia no limite el futuro de sus hijos e hijas. Una Ciudad Educadora y Amiga de la Infancia como Rivas, tiene que tener la igualdad de oportunidades educativas en el centro».
