La asociación PROTGD señala que las aulas superan los ratios

Los niños con autismo y trastornos del desarrollo no reciben la suficiente atención debido a que las ratios fijadas se están incumpliendo.

MÓSTOLES/ 17 MARZO 2016/ Hasta siete alumnos con trastornos del espectro autista (TEA) y trastornos generales del desarrollo (TGD) tienen los centros educativos públicos por aula cuando el máximo de la ratio estipulada son cinco. Es la denuncia que personalmente le ha realizado la presidenta y vicepresidenta de la asociación, Marina Prieto e Inés López, al alcalde de la localidad David Lucas, durante un encuentro mantenido esta mañana en el Consistorio.

Esta deficiencia en cuanto al personal educativo para estos casos especiales merma la calidad de la enseñanza y provoca que la evolución del menor disminuya, aún más en estos casos. Esta carencia ya fue señalada por David Lucas durante el encuentro que mantuvo con el consejero de Educación de la Comunidad de Madrid y ha adelantado que todos los grupos políticos llevarán en el pleno de este mes una declaración institucional para apoyar a las personas con autismo, a sus familias y a los profesionales que las atienden.

En cuanto a acciones concretas, desde el Gobierno local van a renovar el convenio firmado con la Asociación PROTGD reformando la inversión en medios materiales y económicos para ayudar en la labor que realizan sus cuidadores y los familiares. Además, se dará apoyo en diferentes acciones como la inaguruacón de una exposición en el Museo de la Ciudad y en los actos con motivo del Día mundial del Autismo, que se celebra el próximo 2 de abril