Niños subiendo las escaleras en un colegio
Niños en un colegio (Foto: Ep)

Menos escolares por aula y récord en la incorporación de nuevos docentes son algunas de las claves del curso escolar que arranca este lunes, con 656.556 alumnos de Infantil, Primaria y Especial.

Hasta 90.980 alumnos son del primer ciclo de Infantil, 157.821 del segundo (3- 6 años), 400.447 corresponden a Primaria y 7.308 a Educación Especial.

Mañana, martes, empezarán las clases de ESO, Bachillerato, y Formación Profesional, con 610.831 estudiantes.

De ellos, 309.278 lo harán en ESO, 113.038 en Bachillerato y 188.515 en FP. Esa misma jornada abrirán sus puertas los Conservatorios Profesionales de Música y de Danza, las Escuelas Oficiales de Idiomas y los centros Integrados de Enseñanzas Artísticas de Música y de ESO.

Una profesora acompaña a alumnos de Educación Primaria de un colegio (Foto: EP)
Una profesora acompaña a alumnos de Educación Primaria de un colegio (Foto: EP)

Este año se inicia con menos alumnos por aula y récord en la incorporación de nuevos docentes para seguir mejorando la atención que se presta en los centros públicos.

Más profesores

«El Gobierno regional continúa aplicando la bajada de ratios, que llega ahora al primer curso de Primaria, además de a todo el segundo ciclo de Infantil y a 1, 2 y 3 de Secundaria. Estas dos primeras etapas pasan de 25 a 20 estudiantes, mientras que en Secundaria las clases son de 25 en lugar de 30, un descenso que permite una atención más personalizada», ha indicado el Gobierno regional en un comunicado.

Este año los colegios públicos e institutos contarán con 67.619 profesores y maestros tras incorporarse 2.725 nuevos a las aulas, un 50% más que los que se estrenaron el pasado curso 2024/25. «Este incremento es el mayor de la historia, a excepción del esfuerzo realizado en 2020/21 y 2021/22 para afrontar las necesidades educativas derivadas de la pandemia.

A esta cifra hay que sumar otros 25.034 de la concertada, por lo que el número total en centros sostenidos con fondos públicos alcanza ya los 92.653″, han indicado.

colegio
Varios niños en un aula de un colegio de Madrid (Foto: Ep)

Menos horas de clase en Secundaria

La implantación de 1.º y 2.º de la ESO en 49 colegios públicos de la Comunidad de Madrid, las restricciones al uso individual de dispositivos digitales por parte de los alumnos de Infantil y Primaria y la bajada del horario lectivo en Secundaria son las principales novedades que marcarán el inicio de este curso 2025/2026 en la región.

Con una cifra récord de alumnos que alcanza los 1.267.387 estudiantes, el Gobierno regional ha reivindicado ambas iniciativas, que servirán para prolongar la estancia en el colegio y para limitar el uso de pantallas, además de otras cuestiones como la bajada de ratios, que este año llega al primer curso de Primaria, además de a todo el segundo ciclo de Infantil y a 1.º, 2.º y 3.º de Secundaria.

barracones en Los Molinos
Aulas prefabricadas en un colegio de Getafe (Foto: D.G.C.)

Así, la creación de 49 centros de Educación Infantil y Primaria con Secundaria Obligatoria (CEIPSO) -que iban a ser 52 en un principio, pero decayeron tres por falta de viabilidad-, el consejero de Educación, Ciencia y Universidades, Emilio Viciana, reivindicó que la Consejería que dirige ha realizado las adaptaciones y obras necesarias.

«Se han invertido más de cuatro millones de euros para habilitar los laboratorios, equipamiento digital, mobiliario y material didáctico para asegurar una educación que se ajuste al cambio de aprendizaje y a los nuevos contenidos de Secundaria», relató el miércoles.

niño móvil
Un niño con un móvil (Foto: Archivo)

Dispositivos móviles restringidos

En cuanto a la segunda, las restricciones al uso individual de dispositivos digitales, el Gobierno regional pretende que se reduzcan «los riesgos derivados del uso temprano, intensivo o inadecuado de las tecnologías de la información».

Por ello, los alumnos de Infantil y Primaria no podrán trabajar de forma individual con dispositivos digitales y sus maestros tampoco podrán programar la realización de deberes u otras tareas académicas evaluables en las que tengan que utilizar tabletas, ordenadores, móviles o similares fuera del horario escolar.

Corresponsal de Noticias para Municipios, Europa Press en la zona Sur de Madrid