Con motivo de la celebración mundial del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, el próximo 11 de febrero, la concejalía de Feminismo de Fuenlabrada adelanta a este sábado las actividades con las que el consistorio pretende acercar la ciencia a las más pequeñas del municipio.
Para ello, las responsables han diseñado varios talleres y un espectáculo teatral con el objetivo de adentrar a las niñas de entre los 6 y los 12 años en los campos de la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, de forma lúdica.

Todas las actividades se realizarán en el Centro para la Igualdad 8 de Marzo y tendrán un carácter práctico, educativo y, sobre todo, divertido, según ha detallado la concejal de Feminismo y Diversidad, Raquel López.
El teatro para dar a conocer a científicas
Las organizadoras tienen prevista la asistencia de cerca de un centenar de participantes a lo largo de la mañana del sábado, durante la cual podrán asistir al espectáculo ‘Experimentamos con Marie Curie’, a partir de las 12:30.
Con esta performance se pretende que el público infantil conozca la vida, los sueños e ilusiones de la científica más conocida, que obtuvo dos veces el Premio Nobel, en 1903 y en 1911, así como sus logros y aportaciones al mundo.
Este año se cumplen 10 años de la proclamación del Día Mundial de la Mujer y la Niña en la Ciencia por parte de las Naciones Unidas, el 22 de diciembre de 2015.
«A través de este programa», ha explicado Raquel López, «queremos crear un espacio para aprender, divertirse y reflexionar sobre el importante papel que las mujeres han jugado en el avance del conocimiento y cómo las niñas de hoy pueden ser las científicas del mañana».
Décimo aniversario
Para promover y hacer efectivo el acceso pleno y equitativo de la mujer en el ámbito científico y contribuir a dar visibilidad a su contribución, la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia, el 22 de diciembre de 2015.
Desde entonces, todos los 11 de febrero se han centrado cada año en cerrar la brecha de género de las mujeres y las niñas en un ámbito específico. Este 2025, en concreto, las actividades programadas llaman a impulsar las denominadas carreras STEM, en sus siglas en inglés. Esto es, las relacionadas con la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas.
