La lucha contra el bullying en las aulas (acoso escolar) cobra nueva dimensión en los colegios e institutos de Parla. Así, una nueva campaña ha llevado a los alumnos a elaborar mensajes audiovisuales contra esta práctica.
De esta manera, se propuso al alumnado de Educación Primaria y ESO participar en el concurso ‘No me gustan tus bromas’. Debían elaborar un reel (vídeo corto para lanzar en redes sociales) sobre la violencia que no se ve en las aulas y que incluso en ocasiones se normaliza.
Dos han sido las producciones ganadoras. La primera: ‘Soñemos juntos’ de Helena, Claudia, Naia, Leire y Ángela (alumnas de 5ºC del Colegio Aquila). La segunda: ‘Hazle un tapón a las bromitas’, de Nicolás, Izan, Mario, Izan y Alejandro (alumnos del IES José Pedro Pérez Llorca).
En el primero de ellos, se muestra la ‘agresión’ a una niña por parte de un grupo de compañeras. El vídeo que acaba con el mensaje: «A la gente no le gusta que le hagas esas bromas. No al buyilling».
Las producciones ganadoras han sido ‘Soñemos juntos’ de Helena, Claudia, Naia, Leire y Ángela (alumnas de 5ºC del Colegio Aquila) y ‘Hazle un tapón a las bromitas’, de Nicolás, Izan, Mario, Izan y Alejandro (alumnos del IES José Pedro Pérez Llorca)
En el otro reel ganador, unos chicos se enfrentan a otro que desprecia a sus compañeros a base de comentarios por su actuación deportiva. El mensaje que deja entrever: «Controla tus comentarios».
Jornadas contra el acoso escolar
La iniciativa se enmarca en la III Jornada de sensibilización para prevenir el acoso escolar en las aulas, organizada por Educación.
Dirigida principalmente al alumnado de 5º y 6º de Primaria, 1º ESO, equipos docentes y familias, las jornadas han buscado «concienciar acerca de la importancia de la prevención de este tipo de conductas en las aulas».
Destinatarios de la jornada
En la Jornada, que se desarrolló en las instalaciones de UNED Madrid Sur, profesorado, tutores, orientadores y alumnado compartieron con el público asistente los programas de convivencia y proyectos que llevan a cabo para prevenir y trabajar el acoso en sus aulas.
Buzones de convivencia, equipos de mediadores, inclusión de alumnado con capacidades diferentes, lecturas, juegos, trabajo con las familias… Las propuestas de los centros educativos contra el buyilling
De esta manera, los CEIP Julián Besteiro y Pablo Picasso, el instituto Nicolás Copérnico y el colegio Aquila, presentaron en una mesa de experiencias las actuaciones que desarrollan en sus centros, como buzones de convivencia, equipos de mediadores, inclusión de alumnado con capacidades diferentes, lecturas, juegos, trabajo con las familias, etc.
Por su parte, el experto en Prevención del Acoso Escolar, Juan Múzquiz, expuso ante los equipos docentes ejemplos prácticos, que en la actualidad están funcionando, con respecto a la prevención del acoso en el ámbito educativo.
