Se trata del único colegio público que ha quedado entre los finalistas, gracias al espacio chill out de lectura creado por los alumnos
MÓSTOLES/ 1 JUNIO 2021/ Alumnos del CEIP Federico García Lorca de Móstoles han quedado séptimos de la III edición de los Premios de Innovación Educativa 2021 en la categoría de «Diseño de espacios de aprendizaje», con su proyecto de sala chill out para fomentar la lectura.
Se trata del único colegio público que ha quedado entre los finalistas, gracias al espacio creado por los alumnas y alumnos de 6º curso, para disfrute del alumnado del centro, con el objetivo de crear un espacio que invite a la lectura y anime a los alumnos a practicar la lectura.
La alcaldesa de Móstoles, Noelia Posse, acompañada por la edil de Educación y Juventud, Nati Gómez, ha felicitadoa los profesores y alumnos por su proyecto, un lugar de relax innovador en el que sentirse cómodos para leer, recibir clases en valores, ensayar obras, recitar poesías…
Los Premios de Innovación Educativa, dirigido a los centros educativos de España y Latinoamérica, fueron creados en el año 2017 por las Instituciones Educativas con el fin de dar respuesta a las necesidades de los alumnos, en un proceso de innovación continuo y sistemático del sistema educativo.
Reconocen el trabajo de los colegios que han introducido prácticas pedagógicas innovadoras en sus aulas o fuera de ellas, y que demuestran que están en la vanguardia educativa.
