La educación pública madrileña no universitaria afronta mañana miércoles, 25 de septiembre, una jornada de paros parciales de dos horas que se acompañará de una manifestación por el centro de Madrid.
Con esta acción, los profesores quieren reclamar, entre otras medidas, la ampliación del tiempo para preparar sus clases y atender a los estudiantes reduciendo el horario lectivo, la mejora de la atención individual a cada alumno y poner en valor la figura de los docentes ampliando la plantilla y equiparando el salario al de otras comunidades autónomas, entre otras cuestiones.
Los profesores que apoyan estas reivindicaciones suspenderán su actividad en sus propios centros educativos durante dos horas. El cese de la actividad se realizará entre las 9.00 horas y las 11.00 horas en el turno de mañana y entre las 19.00 y las 21.00 en el de tarde. Asimismo, a las 18.00 horas estas organizaciones celebrarán una manifestación que partirá desde Atocha y concluirá en la Puerta del Sol.
Los paros han sido convocada por la Asamblea Menos Lectivas y por los sindicatos CGT, CNT y STEM, los cuales no tienen representación en la Mesa Sectorial de Educación de la Comunidad de Madrid.
Estas reivindicaciones provocaron la convocatoria durante el pasado curso de hasta cinco jornadas de huelga.
Servicios mínimos para los paros parciales convocados en la educación
El Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid (BOCM) publicó ayer lunes los servicios mínimos para esta jornada de paros en la educación madrileña, que contemplan la presencia, para todos los centros docentes, del director y jefe de estudios. En defecto de cualquiera de ellos, será el secretario del centro el que deba asumir sus funciones.
Para todos aquellos centros educativos con segundo ciclo de Educación Infantil y Primaria, además deberá haber un maestro por cada 50 alumnos o fracción y en los centros con educación secundaria obligatoria o ciclos formativos de grado básico, un profesor más por cada 90 alumnos de estas enseñanzas o fracción.
En centros ordinarios que atiendan a alumnos con necesidades educativas especiales, junto a los servicios mínimos ya establecidos habrá un maestro o profesor por cada 25 alumnos con dichas necesidades o fracción y en Centros Rurales Agrupados, un profesor más por cada localidad.
En Zonas de Casas de Niños deberán estar en su puesto el director de zona y, en cada sede, un maestro por cada doce alumnos menores de un año o fracción, un maestro por cada 18 alumnos menores de dos años o fracción y un maestro por cada 20 alumnos menores de tres años o fracción.
En centros específicos de Educación Especial estarán el director, jefe de estudios o, en su defecto, el secretario, así como un profesor por cada 15 alumnos o fracción. En centros específicos de Educación Especial con residencia estarán el director, jefe de estudios o, en su defecto, el secretario, y un profesor por cada 15 alumnos o fracción.
En Escuelas Infantiles de gestión directa de la Comunidad de Madrid y unidades de primer ciclo de Educación Infantil en colegios públicos de Educación Infantil y Primaria habrá, además del personal directivo, un maestro por cada 12 alumnos menores de un año o fracción, un maestro por cada 18 alumnos menores de dos años o fracción y un maestro por cada 20 alumnos menores de tres años o fracción.
El director de cada centro garantizará la apertura al comienzo de la jornada escolar y determinará nominativamente las personas cuyas funciones se establecen como servicios mínimos, siendo el responsable de facilitar la información referente al seguimiento de la jornada de huelga.
El director y el jefe de estudios permanecerán en el centro ejerciendo sus funciones respectivas y garantizarán la atención y permanencia de los alumnos en las debidas condiciones. En los internados de los centros de Educación Especial, en los propios centros de Educación Especial y en los centros que escolaricen alumnos con necesidades educativas especiales, éstos además garantizarán la atención y permanencia de los alumnos en las debidas condiciones.
