La escritora Gloria Fuertes tendrá un espacio o una calle en Alcorcón. El Ayuntamiento ha avanzado que está trabajando en este homenaje en la localidad a propuesta de los niños y niñas participantes en un programa local impulsado por la Comisión de Participación de la Infancia y la Adolescencia de Alcorcón
Así lo ha adelantado la alcaldesa, Candelaria Testa (PSOE), tras recibir esta propuesta planteada por el alumnado del colegio Santiago Ramón y Cajal, que participaron el viernes pasado en el programa ‘Conoce tu ciudad: Participa’, una iniciativa impulsada desde el área de Infancia, dependiente directamente de Alcaldía.
«Nos han pedido poner el nombre de Gloria Fuertes a una calle, propuesta con la que no podemos estar más de acuerdo. Nos comprometemos a que en Alcorcón en un plazo muy corto de tiempo y con la participación del alumnado, Gloria Fuertes tenga el espacio que merece en nuestra ciudad», ha insistido Testa.
Un espacio en homenaje a Gloria Fuertes
Los colegios trabajan en clase las propuestas que van a trasladar al consistorio, y así, el pasado viernes, el alumnado del colegio Santiago Ramón y Cajal, expuso mediante un escrito, el Proyecto Integrado en el que trabajan este año: ‘Magia, cómo con pequeñas cosas podemos cambiar nuestro alrededor.
«Hay un montón de calles con nombres de hombre y mujeres muy pocas. También sabemos que hay un montón de chicas que podrían estar en muchas calles, solamente que están invisibilizadas«, han señalado estos alumnos en su petición, que es compartida por el Gobierno municipal, formado por PSOE, Ganar Alcorcón y Más Madrid.
Este proyecto forma parte del programa ‘Conoce tu ciudad: Participa’, que ofrece actividades diversas y atractivas, con las que aprender, disfrutar, concienciar y descubrir referentes o nuevas inquietudes y que tiene como base la información y el conocimiento, como herramientas esenciales para el desarrollo pleno y efectivo de este derecho.
Del programa ‘Conoce tu ciudad‘
Entre las propuestas, hay visitas al Ayuntamiento, Centro Unificado de Seguridad o al Centro Integral de Protección Animal, al Punto Limpio o el polideportivo La Canaleja; actividades desde lo puramente institucional, a lo deportivo o cultural, pasando por la sensibilización y respeto a la naturaleza o los animales.
Desde enero, ya han participado 673 niños y niñas en estas actividades dirigidas a alumnado de 5º y 6º de Primaria, salvo, la visita al Ayuntamiento para conocer sus dos edificios, el administrativo y el político, que, ante la buena acogida y el interés curricular, se ha ampliado a 2o de Primaria.
«Gracias a las aportaciones de los niños y niñas, podemos ir dibujando la ciudad desde el prisma de la Infancia, y esto es fundamental si queremos una ciudad que vele por los derechos de todos nuestros ciudadanos y ciudadanas desde todo punto de vista: servicios, infraestructuras o desde el urbanismo», ha añadido Testa, quien ha prometido que Gloria Fuertes tendrá su espacio.