La concejala de Educación, Trinidad Castillo, junto al director general de Educación del Ayuntamiento de Alcorcón, Diego Segovia, han mantenido esta semana una reunión de trabajo con Enrique Gutiérrez, director del Área Territorial Madrid-Sur. Durante el encuentro se han trasladado a la Comunidad de Madrid las principales necesidades de los centros educativos del municipio.
La reunión, impulsada por la Concejalía de Educación, ha servido para analizar la situación actual de las infraestructuras de varios centros públicos tras los últimos estudios diagnósticos, poniendo el foco en aquellas incidencias que requieren una actuación prioritaria.
«Es imprescindible que la Comunidad de Madrid esté a la altura y asuma su responsabilidad en materia de inversión para garantizar que estos centros cuenten con las condiciones adecuadas para el alumnado y la comunidad educativa de Alcorcón», ha explicado la concejala de Educación, Trinidad Castillo, tras recordar el trabajo continuo de mantenimiento que está desarrollando su área en los centros educativos del municipio.
Salud mental y diversidad en las aulas
Durante el encuentro, la salud mental y la atención a la diversidad del alumnado han sido algunos de los asuntos destacados. La edil ha subrayado la necesidad de reforzar los recursos humanos para atender los problemas de salud mental en los centros educativos.
“La atención a la salud mental y a la diversidad no puede ser un complemento, tiene que ser una prioridad. Desde la Concejalía de Educación hemos puesto en marcha un programa público e innovador de Atención Psicológica Educativa que ya está dando respuesta a estas necesidades en nuestros centros, pero es imprescindible que la Comunidad de Madrid acompañe este esfuerzo reforzando los recursos humanos en el sistema educativo para poder garantizar una atención adecuada a todo el alumnado”, ha señalado.
Reducción de aulas en los centros públicos
Otra de las cuestiones que se han tratado en este encuentro ha sido el referido al proceso de admisión y la reducción de aulas en la educación pública. Desde la Concejalía se ha insistido en la importancia de reforzar y proteger la educación pública como base para garantizar la igualdad de oportunidades, señalando este aspecto como clave en la colaboración institucional.
La Formación Profesional también ha sido abordada durante la reunión, planteándose la necesidad de ampliar y diversificar la oferta pública para adaptarla a las demandas del entorno productivo local, con el objetivo de generar más oportunidades formativas y laborales.
Ambas administraciones han alcanzado compromisos para reforzar la coordinación, avanzar en la respuesta a las necesidades planteadas y establecer mecanismos de seguimiento conjunto.
