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El Ayuntamiento de Arganda del Rey ha aprobado en el Pleno municipal, por la unanimidad de todos los grupos, una declaración institucional para exigir al Gobierno regional «la construcción inmediata de un nuevo instituto de Educación Secundaria y Formación Profesional en el municipio».

Esta declaración institucional se produce después de que en el proyecto de presupuestos para 2022 de la Comunidad de Madrid no aparzca dotación alguna para la construcción del mencionado instituto,

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El alcalde, Guillermo Hita (PSOE), ya envió hace unas semanas una carta a todos los portavoces de los grupos políticos de la Asamblea de Madrid pidiendo ayuda y colaboración para incluir en los Presupuestos Generales de la Comunidad de Madrid de 2022 una enmienda para la construcción del nuevo instituto.

Según explica Hita en la misiva, Arganda del Rey «padece hace ya largo tiempo de un evidente déficit de infraestructuras educativas». «Para paliar dicho déficit el Ayuntamiento cedió en 2018 un total de 20.000 metros cuadrados de suelo dotacional a la Comunidad de Madrid para la construcción del instituto”, añade.

Pleno municipal de Arganda/ Ayto. Arganda

Unanimidad del Pleno

El Pleno municipal ya aprobó en mayo pasado, por unanimidad, una propuesta impulsada por el PSOE para exigir de nuevo al Gobierno de la Comunidad de Madrid la construcción de un nuevo instituto de Educación Secundaria en la localidad.

Los problemas que está generando la ausencia de esta infraestructura continúan y se han hecho más evidentes durante la pandemia, con problemas de escolarización, llegada de nuevas familias, ratios por aula muy altas con el consiguiente perjuicio de calidad educativa, masificación y pérdida de espacios comunes y exteriores”, señaló entonces el edil de Educación, Eugenio Dionisio (PSOE).

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De hecho, durante el curso pasado hubo que construir un edificio de cuatro aulas en el instituto El Carrascal para albergar más alumnos, y en plena pandemia ya tuvieron que instalar otras cuatro aulas prefabricadas. También el IES Saramago tuvo que hacer obras de desdoble de un aula común para obtener espacios.

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