La simulación ha imitado el Congreso de los Diputados durante 1979 a 1982, en el desarrollo de la I Legislatura constitucional
MÓSTOLES/ 1 NOVIEMBRE 2020/ La Asociación Estudiantil de Simulaciones Parlamentarias (ASESP) ha celebrado esta semana, en el campus de Vicálvaro de la Universidad Rey Juan Carlos (URJC), la primera Simulación sobre la Transición Española, mediante el cual, que ha imitado el Congreso de los Diputados durante 1979 a 1982.
El objetivo de este taller no se basa solo en conocer mejor esta etapa de la historia de España, si no en “mejorar el desarrollo de destrezas de suma importancia para el futuro profesional”, como las habilidades relacionadas con la oratoria, negociar, hablar en público, entre otras.
Además, la simulación busca “indagar y dar a conocer la historia referente a la I Legislatura de la actual democracia española y analizar el paso de una dictadura militar de Estado Unico a una democracia representativa con modelo estatal compuesto”, según destaca la universidad en una nota.
El trabajo se desarrolla en Comisiones, donde se debatirán 6 de las leyes más importantes de la I Legislatura constitucional, con temas tan controvertidos y espinosos en el momento, como fue el Estatuto de Autonomía del País Vasco, hasta temas de más actualidad, como la ley de estados de alarma excepción y sitio, que se aprobaron entonces.
Dentro de la simulación, los participantes podrán jugar tres roles diferentes -diputado, prensa y logística-, metiéndose en la piel real de la I Legislatura democrática, de manera que a los que hagan de diputados se le asignará individualmente a cada uno el nombre, apellidos e ideología de un personaje de la época.
Por otro lado, la prensa, dividida en diferentes medios y con total libertad de organización y dirección, siempre que se respete la línea editorial, puede influir en el debate a través de artículos.
Por último, el equipo de logística es el encargado en la sombra de que todo vaya sobre ruedas y está formado mayoritariamente por alumnos de Protocolo.
“La simulación nace de una voluntad de hacer algo diferente y de poner en valor la Historia de nuestro país. Hemos decidido dejar de un lado la actualidad y dar un paso atrás en la Historia para conocer los primeros ejemplos de la democracia en nuestro país”, señala el presidente de ASESP, Adrián Gómez-Rey Benayas
Gómez-Rey Benayas, estudiante del Doble Grado en Historia y Ciencia Política y Gestión Pública en la URJC, ha señalado que debido a la situación sanitaria actual, la manera de proceder no ha podido ser la misma que en simulaciones pasadas.
“Anteriormente, en otros proyectos de ASESP, como por ejemplo el SIPAC (Simulación del Parlamento Catalán), se combinaban los debates en las comisiones, formadas por un máximo de 20 personas. Sin embargo, para el SITE, se contará con 15 parlamentarios por comisión y dos Presidentes de Comisión encargados de dirigir la sesión“, ha añadido.