Un cuento escrito por una vecina de Pelayos de la Presa para ayudar a su hija a comprender el incendio que arrasó la Sierra Oeste el pasado julio se ha convertido este lunes en material de lectura para los escolares madrileños. Una iniciativa que ha coincidido con el arranque del curso 2026/2027 para cerca de 637.000 alumnos de Infantil, Primaria y Educación Especial.
‘La pequeña familia de los erizos y el Monte Valiente’, de Carolina Hernández Peralta, ha sido editado por la Comunidad de Madrid tras la cesión de derechos de su autora. El objetivo es que llegue especialmente a los estudiantes de Primaria de los municipios afectados por el fuego.
La presidenta madrileña, Isabel Díaz Ayuso, compartió su lectura con un grupo de alumnos de 2º de Primaria durante su visita al colegio público Andrea Casamayor, en Paracuellos del Jarama, con el que dio comienzo oficial al curso escolar.
Un nuevo plan de lectura desde los 4 años
La visita sirvió también para presentar el programa ‘Aprende Leyendo’, dirigido a reforzar la comprensión lectora de los alumnos de 2º de Infantil a 3º de Primaria en centros sostenidos con fondos públicos.
Desde los 4 años, los niños contarán con un diagnóstico anual de su competencia lectora —fluidez, vocabulario, comprensión oral y memoria verbal. Y, en caso de detectarse dificultades, se abordará con un plan de mejora individualizado.
Para una derección más eficaz, los docentes recibirán formación específica para aplicarlo, y todos los alumnos incluidos serán evaluados en 3º de Primaria para confirmar que pueden ya «aprender leyendo».
El curso comienza con la continuidad del Plan de Refuerzo de las Matemáticas, implantado el curso pasado en 1.200 centros con 500.000 alumnos participantes
El programa incluye además un refuerzo de los fondos de las bibliotecas escolares para ampliar el catálogo dirigido a primeros lectores, en colaboración con librerías de barrio.
Récord de docentes y más becas comedor
El curso arranca con un récord de 95.502 docentes en centros sostenidos con fondos públicos y una inversión de 278,8 millones de euros en becas y ayudas al estudio. Las becas comedor han crecido un 14% respecto al curso anterior, hasta los 135.600 beneficiarios, 16.600 más que en septiembre de 2025.
A ello se suma la continuidad del Plan de Refuerzo de las Matemáticas, implantado el curso pasado en 1.200 centros con 500.000 alumnos participantes, con sesiones diarias de diez minutos de cálculo mental en Infantil y Primaria y guías adaptadas por edades.
Se suma además el trabajo de los cinco Centros Territoriales de Innovación y Formación (CTIF) y el Instituto Superior Madrileño de Innovación Educativa (ISMIE), que el curso pasado formaron en didáctica de las Matemáticas a más de 600 docentes. La Consejería de Educación ha reforzado también los programas para alumnos con necesidades específicas, entre cuyas novedades figura la exención o bonificación de la matrícula del Grado Superior de FP para los mejores expedientes.
Los estudiantes de Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional se incorporarán a las aulas este martes.